東京書籍株式会社

中学2年歴史

歴史へのとびら

Point

・年代の表し方や時代区分の意味や意義についての基本的な内容を理解させる。
・資料から歴史に関わる情報を読み取ったり、年表などにまとめたりするなどの技能を身に付けさせる。
・具体的な事柄との関わりの中で、地域の歴史について調べたり、収集した情報を年表などにまとめたりするなどの技能を身に付けさせる。
・時期や年代、推移、現在の私たちとのつながりなどに着目して、小学校での学習を踏まえて歴史上の人物や文化財、出来事などから適切なものを取り上げ、時代区分との関わりなどについて考察し表現させる。
・比較や関連、時代的な背景や地域的な環境、歴史と私たちとのつながりなどに着目して、地域に残る文化財や諸資料を活用して、身近な地域の歴史的な特徴を多面的・多角的に考察し、表現させる。

歴史へのとびら

・年代の表し方や時代区分の意味や意義についての基本的な内容を理解させる。
・資料から歴史に関わる情報を読み取ったり、年表などにまとめたりするなどの技能を身に付けさせる。
・具体的な事柄との関わりの中で、地域の歴史について調べたり、収集した情報を年表などにまとめたりするなどの技能を身に付けさせる。
・時期や年代、推移、現在の私たちとのつながりなどに着目して、小学校での学習を踏まえて歴史上の人物や文化財、出来事などから適切なものを取り上げ、時代区分との関わりなどについて考察し表現させる。
・比較や関連、時代的な背景や地域的な環境、歴史と私たちとのつながりなどに着目して、地域に残る文化財や諸資料を活用して、身近な地域の歴史的な特徴を多面的・多角的に考察し、表現させる。

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