1 メートル
13 長いものの長さのたんい
小学校2年 算数

  • 〔アプローチ〕教p.142の場面をもとに30cmより長いものさしの必要性に気づき、長いものの長さに対する興味・関心を高め、本単元の学習の見通しをもつ。
    ・長さの単位mを知り、1m=100cmの関係について理解する。
    ・身のまわりで、1mと思う長さのものを見つけたり、その長さを1mのものさしを用いて測定したりすることができる。また、比較的長いものの長さを1mものさしで測り、mとcmの復名数で表すことができる。
    ・身のまわりのものの長さの見当をつけ、実際に1mのものさしで測定し、その長さをm、cmの単位で表す。
    ・m、cm単位で表された長さの簡単な加減の計算をする。
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