1 長さのはかり方
12 長さ
小学校3年 算数

  • 〔アプローチ〕◎教p.155の場面をもとに,既習の1mのものさしより長いものさしの必要性に気づき,長い長さのはかり方に対する興味・関心を高め,本単元の見通しをもつ。 ◎巻尺の必要性や目盛りの読み方,測定の仕方を理解する。 ◎およその見当をつけ,巻尺を用いていろいろな物の長さを測定するとともに,その良さを理解する。
1 長さのはかり方
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