１０ ふりこの動き - その１
-
小学校5年 理科

  • 振り子の運動の規則性について興味・関心をもって追究する活動を通して、振り子の運動の規則性について条件を制御して調べる能力を育てるとともに、それらについての理解を図り、振り子の運動の規則性についての見方や考え方をもつことができるようにする。
    ・糸につるしたおもりが１往復する時間は、おもりの重さなどによっては変わらないが、糸の長さによって変わること。
１０　ふりこの動き　- その１
１０　ふりこの動き　- その２
その他の動画
理科
1 天気と情報（１） 天気の変化 - その１
理科
1 天気と情報（１） 天気の変化 - その２
理科
２ 生命のつながり（１） 植物の発芽 - その１
理科
２ 生命のつながり（１） 植物の発芽 - その２
理科
３ 生命のつながり（２） 植物の成長
理科
４ 生命のつながり（３） メダカのたんじょう - その１
理科
４ 生命のつながり（３） メダカのたんじょう - その２
理科
４ 生命のつながり（３） メダカのたんじょう - その３
理科
５ 生命のつながり（４） 人のたんじょう
理科
６ 生命のつながり（５） 植物の実や種子のでき方 - その１
理科
６ 生命のつながり（５） 植物の実や種子のでき方 - その２
理科
◎ 天気と情報（２） 台風と天気の変化 - その１
理科
◎ 天気と情報（２） 台風と天気の変化 - その２
理科
７ 流れる水のはたらき - その１
理科
７ 流れる水のはたらき - その２
理科
７ 流れる水のはたらき - その３
理科
７ 流れる水のはたらき - その４
理科
８ 電磁石の性質 - その１
理科
８ 電磁石の性質 - その２
理科
８ 電磁石の性質 - その３
理科
９ もののとけ方 - その１
理科
９ もののとけ方 - その２
理科
９ もののとけ方 - その３
理科
１０ ふりこの動き - その２